Análisis de un blog

· Quién escribe en él.
Después de mirar algunas entradas he comprobado que en este blog escriben alumnos y profesores.
Parece que hay un administrador al que le envían los artículos, a través de un correo electrónico y es él quien los publica.

· Qué tipo de blog es (según la tipología que hemos visto antes).
Es el blog de un centro, en el que se van contando distintas experiencias vividas, dentro y fuera del centro, de forma espontánea. Las cuentan alumnos individualmente, en grupo pequeño, comentarios de clase, sucesos acaecidos en algún grupo o actividades de clases o ciclos contadas por los profesores. De una manera muy fresca, cada uno va contando aquello que considera interesante para los demás o cosas que ha hecho, le parecen bonitas y quiere compartirlas con los otros. Las entradas son frecuentes, casi todos los días y las entradas antiguas están ordenadas por meses. Empezaron a principio del curso 2006/07 y ya está muy lleno de contenido.

· Buscad si hay algo parecido a una "declaración de intenciones", a veces puede estar en el primer post, otras veces en el encabezamiento o en la barra lateral.
Si, en la primera entrada dan la bienvenida y nos dicen:
“Aquí podrás ver noticias, trabajos y diversas informaciones de nuestro centro.

· Qué temas trata.
Noticias, trabajos e informaciones del centro.

· Estilo de las entradas (longitud, presencia/ausencia de enlaces, empleo de elementos multimedia...)
Las entradas no son muy largas, pero sí lo suficiente para transmitir los mensajes. El lenguaje es sencillo, claro y correcto. En el cuerpo de los textos prácticamente no utilizan enlaces, en la barra lateral hay enlaces a otras páginas y en los post publicados por los profesores también. Utiliza distintos elementos multimedia:
imágenes
comics
imágenes escaneadas
sonido en mp3

· Tiene comentarios? qué aportan?
Si. La mayoría son de ánimo y reconocimiento por la labor que están llevando a cabo.

· Blogroll/enlaces: qué tipo de blogs o páginas enlaza.
· Colegio Bartolomé Cossío página web del colegio.
· Educamadrid página web de la administración.
· Fuentes para niños enlaces a páginas de recursos educativos y lugares de interés para los niños.

· Aspectos relacionados con el diseño (elementos gráficos, estética, facilidad de navegación, tipo de plantilla...)
Su aspecto es agradable, los gráficos son adecuados a los textos y ayudan a completar la información que quieren transmitir. Es fácil de navegar por él, los pots no son muy largos , los contenidos están bien ordenados , la redacción concisa y clara.

· Qué os gusta de él/ que no os gusta (reseñad algún artículo que os haya llamado la atención).
La verdad es que me gusta todo, me parece muy adecuado para un centro, en él se refleja que es un centro vivo y activo y cuando publican algo lo hacen con esmero, cuidando la ortografía, la sintaxis, la presentación ... ; sin perder la espontaneidad y la frescura . Me gustaría ser capaz de hacer algo parecido.
Me ha llamado la atención el artículo del parque de Monfragüe.